MAP IV v Třebíči uzavírá svou etapu. Školy díky projektu modernizovaly výuku i posílily spolupráci

Profilovka
před 2 hodinami

Projekt Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání ORP Třebíč IV se po více než dvou letech intenzivní práce dostává ke svému závěru. Město Třebíč, pod jehož vedením celý program probíhal, se  v průběhu projektu zaměřilo nejen na podporu rozvojových priorit škol, ale také na posílení spolupráce mezi jednotlivými institucemi v regionu.

Celý projekt tak představoval koordinovaný systém, v němž školy sdílely své potřeby, zkušenosti a společně hledaly cesty ke zkvalitnění vzdělávání.

Investice, které míří do praxe
Do implementační části bylo zahrnuto všech 68 mateřských, základních a základních uměleckých škol ze správního obvodu ORP Třebíč. Přes tři miliony korun, které byly pro tuto fázi vyčleněny, byly rozděleny tak, aby co nejlépe odrážely skutečné potřeby jednotlivých škol.

Mnoho z nich sáhlo po modernizaci svých knižních fondů, které jsou klíčové pro rozvoj čtenářské a jazykové gramotnosti. Stejně tak se školy zaměřily na podporu matematiky a digitálních dovedností – oblastí, které jsou v současném vzdělávání stále důležitější.

Důraz na příjemné a bezpečné prostředí
Významnou částí projektu byla také podpora školního klimatu a inkluze. Vedení škol i pedagogové se věnovali tématům prevence rizikového chování a hledání způsobů, jak vytvářet prostředí, v němž se děti cítí bezpečně a mohou lépe rozvíjet svůj potenciál.

Realizované aktivity přinesly školám nové nástroje a přístupy, které mohou nadále využívat i po skončení projektu.

Vzdělávání, které obohacuje nejen učitele
V průběhu projektu se uskutečnila řada odborných seminářů a workshopů. Pedagogové se mohli vzdělávat v oblastech moderní didaktiky, psychohygieny nebo pedagogického leadershipu. Velký zájem byl i o témata spojená s wellbeingem, která reagují na současné nároky, jež klade školní prostředí na děti i dospělé.

Otevřenost akcí směrem k rodičům i širší veřejnosti navíc umožnila, aby se do dění kolem vzdělávání zapojily i další skupiny obyvatel.

Závěrečné hodnocení: projekt, který měl smysl
Ukončení MAP IV potvrzuje, že systematické a dlouhodobé plánování rozvoje vzdělávání má v regionu své pevné místo. Školy díky projektu získaly nejen finanční podporu, ale také prostor pro sdílení, spolupráci a hledání inovativních řešení.

Mnohé z výsledků mají trvalý charakter a budou nadále ovlivňovat kvalitu výuky v celém ORP Třebíč. Projekt tak splnil svůj účel – podpořil školy tam, kde to bylo nejvíce potřeba a pomohl nastavit cestu k dalšímu zkvalitňování vzdělávání v regionu.


Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Třebíč IV, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_017/0008366